Tuesday, February 19, 2008

COURS 5 19/02/2008

UTILE DULCI MISCERE
relier ce qui est utile avec ce qui est agréable.

Cette fois révisons le verbe, le mot qui exprime l’action, l’état, le devenir d’un sujet.

Il revêt des désinences diverses pour marquer :

- la personne, le nombre, le genre du sujet.
- Le temps auquel l’action se passe.
- Le mode, la manière dont elle se présente;
- La voix selon que l’action est faite ou subite par le sujet.

Nous distinguons :

Les verbes transitifs directs qui ont un complément indiquant sur qui ou sur quoi porte l’action du verbe et qui est joint directement au verbe, sans préposition.
L’enfant mange une pomme.

Les verbes transitifs indirects qui on un complément de même nature relié indirectement au verbe par une préposition (à, de …)
Il parle à sa sœur. Vous souvenez-vous de lui?

Les verbes intransitifs qui sont construits sans complément d’objet direct ou indirect.
Le soleil plombe. L’herbe pousse.

Les verbes impersonnels qui expriment un état qui ne comporte pas de sujet logique; ils ne se construisent qu’à la troisième personne du singulier
Il neige à plein ciel.

Voix du verbe

Alors que la forme active présente l’action par rapport au sujet qui la fait, la forme passive intervertit le point de vue pour présenter l’action par rapport à l’obet qui la subit.
L’enfant mage la pomme (voix active)
La pomme est mangée par l’enfant (voix passive).

Attention! Juste les verbe transitif directs peuvent se construire au passif.

Verbes pronominaux sont accompagné d’un pronom désignant le même être, le même objet que le sujet.
Tu te laves. Elles se sont parlées

Le pronominal est réfléchi lorsque l’action porte sur le sujet.
Bruno s’est coupé. Brigitte s’est blessée.

Le pronominal est réciproque lorsque deux ou plusieurs sujets agissent l’un sur l’autre ou les une sur les autres.
Ils se sont aimés

À propos, les verbes pronominaux réciproques ne s’emploient qu’au pluriel.

Le pronominal est non réfléchi lorsque le verbe exprime par lui-même un sens complet et que le pronom n’a pas de valeur particulière.
S’en aller, s’évanouir, se douter de, se taire, se moquer, s’enfuir...


Et voici
Correction des exercices

p.149
(1)
1. qui – que
2. qui – que
3. qui – que
4. qui – que
5. qui – que

(2)

La femme qui pas est blonde
Le gâteau qu’elle mange est énorme.
Le bus qui arrive est vide.
L’ami que j’attends est en retard.

(3)

2. il fait des gâteaux qui sont délicieux. Les gâteaux qu’il fait sont délicieux
3. elle peint des tableaux qui sont très beaux. Les tableaux qu’elle peint sont très beaux.
4. nous faisons des exercices qui sont difficiles. Les exercices que nous faisons sont difficiles.
5. tu invites des amis qui sont insupportables. Les amis que tu invites sont insupportables.

(4)

qui vient des pays chauds,
qui a un gros bec,
qui a des couleurs vives,
qui répètes des mots?

Qui est petite,
Qui est sucrée,
Que les enfants adorent,
Que les dentistes détestent?

Quel est le personnage que Victor Hugo a créé, que Disney a adapté, qui est bossu et qui est amoureux d’Esmeralda ?

(5)

Un lave-vaisselle est une machine que lave la vaisselle.
Un libraire est un homme qui vend des livres.

p.150
(1)

Les Français mangent du pain. Ils en mangent 55 kilos par an.
Le bébé boit du lait. Il en boit 2 litres par jour.
Bruno fait de la gymnastique. Il en fait 4 heures par semaine.
Les étudiants font des exercices. Ils en font une dizaine par jour.

(2)

Je vais chez le dentiste. J’y vais le matin.
Je vais à la montagne. J’y vais en février.
Nous allons en Espagne. Nous y allons en été.
Il va au cinéma. Il y va à 20 heures.
Je vais chez mes parents. J’y vais à Noël.

(3)

Je les invite et je leur montre mon appartement.
Je lui écris et je lui demande des nouvelles.
Le les lave et je les habille.
Je lui parle et je lui raconte tout.

(4)

Je le mets sur le sofa
Je la mets devant chez moi.
Je les mets sur le bureau
Je les mets dans le placard.
Je le mets près du livre de professeur.

(5)

L’homme qui monte à cheval oublie Dieu. L’homme qui descend du cheval oublie le cheval.
Une vache qui mâche, c’est beau.
Les femmes que les hommes préfèrent sont les femmes qui aiment les hommes.

p. 151 Bilan 8

(1)
1. J’en mets deux morceaux
2. Oui, il y en a un litre.
3. Ils en boivent beaucoup trop!
4. J’y vais à 4 heures.
5. Melissa adore son petit frère : elle le regarde, elle le caresse, elle l’embrasse et elle lui parle tout le temps.
6. Oui, je leur écris et je leur téléphone très souvent.
7. Oui, je les connais bien et je les invite souvent.
8. Le film qui passe à la télé est un film que j’ai vu au moins trois fois.
9 Oui, je m’y suis monté(e) l’année dernière.
10 Oui, j’en ai mangé une fois.
11 Oui, je l’ai vu et je lui a parlé
12. Oui, je les ai pris et je les ai mis dans mon sac.

(2)

qui, que, y, le, qui, les, en, leur, le, lui.

Merci.

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